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知恩、感恩和报恩

添加日期:  浏览人数:  文章作者:管理办公室 李永刚

感恩教育(包括知恩、感恩、报恩)是人文精神的重要内涵,是提高学生品德修养,培植爱的情感,逐步形成良好个性和健全人格的重要的内容。感恩心态是一种处世哲学,是一种生活中的大智慧。因为懂得知恩、感恩和报恩,你就会变得很富有,不一定是财富的富有,更或者是一种人缘、情商的富有。

一、知恩

知恩是感恩、报恩的前提,不知恩就谈不上感恩、报恩。“恩”是丰富多彩的,有自然之恩、祖国之恩、父母之恩、老师之恩、同学之恩等。

1.自然之恩

大自然不仅保证了我们生存的物质条件,还以壮丽秀美的山川哺育我们的精神。生我养我人类的是地球母亲;哺育我们成长的是雨露阳光。

2.祖国之恩

祖国是具体的,祖国不仅是疆土,还有文化和她的万千子女。她给我们安定的环境,让我们更有尊严和荣誉感。***华侨对航天英雄杨立伟说:“你们的飞船飞得多高,我们中国人的头就能抬得多高”。拿破仑说:人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。

3.父母之恩

他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。孝敬父母是一切道德的基础,是做人的根本。孔子说:“孝悌者,为人之本也。”孝为“百德之首,百善之先”。“百行德为首,万事孝为先”,在漫漫五千年历史长河中,德行和孝悌永远是衡量我们的首要标准。比尔·盖茨说:“我一生中最不能等待的就是孝敬父母。”

4.老师之恩

老师不仅赐予了我们知识,更是教会了我们如何做人。一个人不论取得多大的贡献,都离不开老师的培养与教育。俗话说:金杯银杯不如老师的奖杯,金奖银奖不如老师的夸奖。毛泽东对徐特立说:先生你20年前是我的先生,你今天还是我的先生,你20年后仍将是我的先生!

5.同学或同事之恩

因为他们不仅在人生旅途中陪伴着自己度过了若干个春夏秋冬,更在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

6.对手之恩

因为对手给你带来压力,让你认识自我,让你不断进步。世界充满了竞争,竞争无处不在,无时不有,有竞争就会有对手,有了对手才有战胜之而成为强者的念头。优胜劣汰,适者生存,这就是竞争,这也让生活充满了意义。

二、感恩

感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人

但现实中,却存在着许多不为人齿的事情:

重庆开县的金有树救过19个人的性命。他因救人身染重病时,却无一人过问,最后他在绝望中病故,下葬时19名被救者没有一个到场。最后他喊出:我救他人谁来救我?

沈阳市17岁的少年韩磊,为了救一名溺水的20岁的少年,献出了自己的生命,而被救者却悄无声息地离开了。韩磊的父母明确表示不要赔偿,只希望对方能提供证明,可被救者始终不露面。这种“英雄流血又流泪”的现象难道还能让它重演吗?

韩国小学生胸前都挂着一个“孝牌”,牌的正面有父母像,背面是孝敬父母的种种格言与规定,学校要求学生每天对照“孝牌”默想自己做得怎么样。

感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感;感恩是一种积极向上的思考和谦卑的态度,也是一种处世哲学和生活智慧;感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。一颗感恩的心,就是一粒美好的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。

感恩是一种能力。这种能力由爱而来,由能量化生出来。当感恩与爱的清泉从你的心头流淌时,生命的动力就会无限地放大。让你成为无私无畏的人,变得光明磊落,豁达大度,你会发现:原来一切如此简单。

感恩是幸福生活之源。如果你有一颗感恩的心,人生就能知足常乐,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,使你消除烦恼和怨气。老子说:知足不辱,知止不殆。就是知道满足的就不受辱,知道适可而止的就不危险。能够掌握事物发展的规律,把握“度”的界限。贪图的名利越多,付出的代价越大,损失也越惨重。

感恩能增加人与人之间的团结、信任、理解和宽容。如果人人常思回报、少索取,整个社会将会更加和谐和稳定。一个不懂得感恩的民族是一个没有希望的民族;一个不懂得感恩的人,是一个缺乏修养的人,更是一个感情冷漠,缺少人情味的人。

因此,加强感恩教育,不仅是学校在进行道德教育时不能缺少的一项重要工作,也是建设社会主义精神文明和构建和谐社会不可或缺的重要方面。

三、报恩

俗话说:“吃水不忘挖井人”;“滴水之恩,涌泉相报”。在我们的生活当中,每个人都会或多或少地得到别人的帮助,回报恩人是理所当然的事。孔子说:“巧言令色,鲜矣仁”。知恩图报不在于华丽的言辞,不在于丰富的表情,而在于你如何以正确的行动来积极地报恩。

报恩可从以下几方面入手:

1.珍惜生命

珍惜自己的生命,对大自然、对父母,对祖国、对社会,都是一种感恩的表现。每个人来到人世间都只有一次,珍惜生命,是对大自然的最好的回报;父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安,珍惜生命,是对父母的最好的回报;祖国,社会,为我们提供健康成长的阳光土壤,珍惜生命,是对祖国对社会最好的回报。珍惜生命,就是要爱惜自己的身体,滋养自己的精气神,就是要远离危险,包括交通违章、吸毒、艾滋病,还有形形式式的犯罪。

2.承担责任

在感恩教育,要渗透承担责任的教育。感念父母之恩,要孝敬父母,父母的话,不让父母为自己的成长过分忧心;感念祖国之恩,就要报效祖国,为建设祖国、保卫祖国作贡献,在祖国和人民的的生命财产安全遭受威胁时,要挺身而出,甚至不惜献出宝贵的生命。这和珍惜生命的教育不是相互矛盾,而是相辅相成。珍惜生命教育不是苟且偷安的教育,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,“舍生而取义”,是古人早已明白的道理。

3.和谐相处

感念自然之恩,要形成热爱自然、保护自然的意识,要学会和大自然生灵的和谐相处;感念同学之恩,要学会和不同性格的同学相处,和不同兴趣爱好的同学相处,和不同家族背景的同学相处,做到人际关系的和谐;感念父母之恩,要尊重父母,多从不同角度考虑问题,了解做父母的不易。

4.行动到位

从自我从身边从现在做起。在家里,平时多关心父母和家人。给妈妈端洗脚水,拿毛巾让爸爸擦汗,这些生活中的小事,就是报父母之恩的具体表现。在学校,用最真挚的心去努力,拥有出色的表现,拥有优异的成绩,拥有美好的前程,作为对老师最好的回报。在大自然中,不乱扔果皮纸屑,爱护一草一木,一花一物,善待动植物,保护环境,就是报自然之恩的真实表现。爱国也是要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡,通过这些具体的“小爱”才能汇聚成“大爱”。

报恩的心,在生活中落实和努力,每个人的学业和事业就能不断进步,走向成功。